Bibliographic Details
| Title: |
Личностно ориентированное профессиональное образование: теоретико-методологический аспект : [монография] |
| Publisher Information: |
УГППУ, 2001. |
| Publication Year: |
2001 |
| Subject Terms: |
ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СУЩНОСТЬ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Description: |
Анализируются теоретико-методологические основы личностно ориентированного профессионального образования: его становление, понятийный аппарат, основные концептуальные положения, пути реализации в профессиональной школе. Ряд важных парадигмальных положений носит гипотетический характер. В работе отражены основные моменты личностно ориентированной парадигмы профессионального образования, которые более подробно анализируются в публикациях автора последних трех лет. Работа адресована студентам, аспирантам и педагогам профессиональной школы. |
| Document Type: |
Book |
| File Description: |
application/pdf |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43526 |
| Accession Number: |
edsair.od......3173..38ec9c8d5705147e21189d1240842c23 |
| Database: |
OpenAIRE |