Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Индивидуальный маршрут развития графомоторных навыков у учащихся с синдромом Дауна |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Έτος έκδοσης: |
2014 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СИНДРОМ ДАУНА, ДАУНА СИНДРОМ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ, РАЗВИТИЕ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ДЕТИ С СИНДРОМОМ ДАУНА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ |
| Περιγραφή: |
В статье обосновывается актуальность разработки индивидуального маршрута развития графомоторных навыков у учащихся с синдромом Дауна. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/510 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3173..2c83d21ecc6f26bd677cb10d9d9b636f |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |