Academic Journal
Социально-педагогическое сопровождение воспитанников детских домов в их профессиональном самоопределении: проблемы и пути решения
| Τίτλος: | Социально-педагогическое сопровождение воспитанников детских домов в их профессиональном самоопределении: проблемы и пути решения |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова", 2020. |
| Έτος έκδοσης: | 2020 |
| Θεματικοί όροι: | профессиональное самоопределение, социально-педагогическая помощь, профессиональная ориентация, воспитанники детских домов, дети-сироты, социально-педагогическое сопровождение |
| Περιγραφή: | Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сб. науч. статей. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 47-48 (7 назв.). В данной статье охарактеризованы возможные способы организации социально-педагогического сопровождения детей из детских домов в их профессиональном самоопределении. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/22954 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3041..67b313e1df849e442f35b96945bd9bcb |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |