Academic Journal

Разговорник как дидактическое средство для самостоятельного изучения иностранных языков

Bibliographic Details
Title: Разговорник как дидактическое средство для самостоятельного изучения иностранных языков
Publisher Information: Ярославский государственный технический университет, 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: Phrasebook, Автофонограмма, Self-correction of pronunciation, Аудиосопровождение, Repeated repetition, Audio accompaniment, Имитация, Imitation, Autophonogram, Самокоррекция произношения, Многократное повторение, Разговорник
Description: Разговорник предоставляет возможность овладеть речевыми средствами и коммуникативной компетенцией, позволяющей правильно ориентироваться в многогранном процессе устного общения. Использование разговорника в качестве учебного пособия обусловлено актуальностью языкового материала, тщательно отобранного, систематизированного и представленного в удобной для практического применения форме. Наличие аудио- или аудивизуального приложения с образцами аутентичной речи является важнейшим условием усвоения типовых структур за счет их многократного повторения (имитации). Создание автофонограмм способствует самоконтролю и самокоррекции произношения, профилактике ошибок, преодолению языкового барьера, динамичности речевой реакции. The phrasebook provides an opportunity to master speech tools and communicative competence, which allows you to correctly navigate the multifaceted process of oral communication. The use of the phrasebook as a textbook is due to the relevance of the language material, carefully selected, systematized and presented in a form convenient for practical use. The presence of an audio or audiovisual application with samples of authentic speech is an essential condition for the assimilation of typical structures due to their repeated repetition (imitation). The creation of autophonograms promotes self-control and self-correction of pronunciation, error prevention, overcoming the language barrier, and dynamic speech response.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://elib.gstu.by/handle/220612/41552
Accession Number: edsair.od......2959..79ce2b1e4b9741b2f1f27b840de9d74e
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.