Academic Journal

Исследование содержания профессиональной идентичности студентов бакалавриата*

Bibliographic Details
Title: Исследование содержания профессиональной идентичности студентов бакалавриата*
Source: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.
Publisher Information: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Волгоградский государственный педагогический университет, 2012.
Publication Year: 2012
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ, ОТНОШЕНИЕ К ПРОФЕССИИ, ОБРАЗ ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОСТЬ, СТУДЕНТЫ-БАКАЛАВРЫ
Description: Переход к системе многоуровнего образования актуализировал проблему профессиональной идентичности. Исследуется содержание данного феномена в новом образовательном контексте. Результаты эмпирического исследования доказали наличие специфики содержания когнитивного, эмоционального, мотивационно-ценностного компонентов профессиональной идентичности у студентов бакалавриата.Transition to the system of multilevel education made the issue of professional identity urgent. There is investigated the content of the given phenomenon in the new educational context. The results of empiric research prove the specific contents of cognitive, emotional, motivational and value components of professional identity of bachelor students.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1815-9044
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14082839.png
http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-soderzhaniya-professionalnoy-identichnosti-studentov-bakalavriata
Accession Number: edsair.od......2806..fee7c2617d19df56aff52f62a84a0c5f
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:18159044