Academic Journal
Развивающая информационная образовательная среда как подмножество здоровьесберегающей и здоровьесозидающей образовательной среды
| Τίτλος: | Развивающая информационная образовательная среда как подмножество здоровьесберегающей и здоровьесозидающей образовательной среды |
|---|---|
| Πηγή: | Здоровье и образование в XXI веке. |
| Στοιχεία εκδότη: | Некоммерческое партнерство "Сообщество молодых врачей и организаторов здравоохранения", 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИВАЮЩАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, РЕАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВИРТУАЛЬНАЯ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Περιγραφή: | Сегодня особую актуальность приобретает поиск качественно нового подхода к воспитанию и обучению в образовательных учреждениях в современных условиях. На наш взгляд, наиболее адекватным подходом, отвечающим требованиям, предъявляемым к организации образовательного процесса в современной школе является здоровьесберегающий подход. В рамках названного подхода происходит становление нового типа образования, в котором главным приоритетом может быть названо здоровье. Развивающая информационная образовательная среда как педагогическая система нового типа должна решать вопросы здоровьесбережения, здоровьеформирования, здоровьеразвития, здоровьетворения и здоровьесозидания, так как она обеспечивает формирование у субъектов педагогического процесса устойчивых ценностно-мотивационных установок на здоровье, здоровый образ жизни и адекватных им моделей поведения, направленных на актуализацию внутриличностных ресурсов и управление своим здоровьем как ресурсом. Today especially important to find a qualitatively new approach to education and training in educational institutions in modern conditions. In our opinion, the most appropriate approach, fulfilling the requirements for the organization of the educational process in the modern school is heath saving approach. Within these approaches there is a becoming a new type of education, in which the main priority may be called health. Develop information educational environment, as a new type of educational system must address the issues of health preservation, health information, health development, health progress. As it provides for the formation of the subjects of the pedagogical process of sustainable valuemotivational attitudes to health, healthy lifestyles and behaviors appropriate to them, aimed at actualization of intrapersonal resources and managing their health as a resource. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2226-7425 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/razvivayuschaya-informatsionnaya-obrazovatelnaya-sreda-kak-podmnozhestvo-zdoroviesberegayuschey-i-zdoroviesozidayuschey http://cyberleninka.ru/article_covers/15544060.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..fb9e42fae92a4f13ba6b0f35243b9d11 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22267425 |
|---|