Academic Journal

Качество подготовки специалистов в профессиональном образовании с позиций системного и компетентностного подходов

Bibliographic Details
Title: Качество подготовки специалистов в профессиональном образовании с позиций системного и компетентностного подходов
Source: Вестник Томского государственного педагогического университета.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2011.
Publication Year: 2011
Subject Terms: 4. Education, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНЫЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
Description: На основе сопоставительного анализа оценки и обеспечения качества подготовки специалистов в профессиональном образовании с позиций системного психолого-педагогического и компетентностного подходов обоснован вывод о необходимости совместного применения этих подходов для обеспечения качества подготовки специалистов, развития их личностного потенциала в системах профессионального образования среднего, высшего.
The paper is based on comparative analysis of estimation and providing of specialist training quality from a perspective of psychology-pedagogical and competency building approaches. The conclusion made concerns the necessity of these approaches implementation for specialist training quality providing; their personal potential development in terms of secondary and higher vocational education.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1609-624X
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kachestvo-podgotovki-spetsialistov-v-professionalnom-obrazovanii-s-pozitsiy-sistemnogo-i-kompetentnostnogo-podhodov
http://cyberleninka.ru/article_covers/13923083.png
Accession Number: edsair.od......2806..f59cde0d2eb538e9a8180c16d41a47e6
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:1609624X