Academic Journal
Формирование функциональной грамотности в контексте безопасности жизнедеятельности
| Τίτλος: | Формирование функциональной грамотности в контексте безопасности жизнедеятельности |
|---|---|
| Πηγή: | Отечественная и зарубежная педагогика. |
| Στοιχεία εκδότη: | ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», 2012. |
| Έτος έκδοσης: | 2012 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОМПОНЕНТЫ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ, МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ, НОВЫЕ УГРОЗЫ, НОВЫЙ УРОВЕНЬ (СОСТАВ, СОДЕРЖАНИЕ) ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ, NEW LEVEL (STRUCTURE AND CONTENTS) OF FUNCTIONAL LITERACY |
| Περιγραφή: | This paper addresses a problem of the formation of functional literacy of population as a guarantee of its safety of life activity. The author points out the importance of the formation of functional literacy for safety of life activity, characterizing at present the quality of life. The structure of safety of life activity is shown. The notion of functional literacy, its structure and functions are presented by the author. The structural components of functional literacy (global forms of literacy and specific ones for concrete country) aimed at forming the components of safe life activity and the рractice of their mastering in Russian education are characterized. The model of functional literacy development in the conditions of changes is shown. New threats to safe life activity in the XXI century and new kinds of literacy as the means to meet them are named. The perspectives of functional literacy development in the period of moving to postindustrial society are considered. Данная статья посвящена проблеме формирования функциональной грамотности населения как гарантии безопасности его жизнедеятельности. Автор обращает внимание на важность формирования функциональной грамотности для безопасности жизнедеятельности, характеризующей сегодня качество жизни. Показывает структуру безопасности жизнедеятельности. Даётся представление о функциональной грамотности, ее структуре и функциях. Охарактеризованы структурные компоненты функциональной грамотности (глобальные виды грамотности и специфические для конкретной страны), направленные на формирование компонентов безопасности жизнедеятельности, и практика их овладения в российском образовании. Показана модель развития функциональной грамотности в условиях изменений. Названы новые угрозы безопасности жизнедеятельности в XXI веке и новые виды грамотности как средства ее преодоления. Рассмотрены перспективы развития функциональной грамотности в условиях перехода к постиндустриальному обществу. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2224-0772 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15419604.png http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-funktsionalnoy-gramotnosti-v-kontekste-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..f49fa8895f5c920f791ceba56a3a5c6e |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22240772 |
|---|