Academic Journal

Профессионально-значимые качества личности студентов психолого-педагогического образования в соответствии с новыми ФГОС

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Профессионально-значимые качества личности студентов психолого-педагогического образования в соответствии с новыми ФГОС
Πηγή: Мир науки, культуры, образования.
Στοιχεία εκδότη: Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2014.
Έτος έκδοσης: 2014
Θεματικοί όροι: 4. Education, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS OF GENERAL EDUCATION (FSUS GE), FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION (FSUS HPE), PROFESSIONALLY SIGNIFICANT PERSONAL QUALITIES (PSPQ), ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ОО), ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА (ПЗЛК)
Περιγραφή: This paper considers professionally significant qualities of an educational psychologist within the new federal state educational standards for the higher professional education in the specialization of «psycho-pedagogical education». The variative classification of professionally-significant qualities of educational psychologist is offered. The author performs a comparative analysis of opinions of students, whose major is psycho-pedagogical education, about the set of professionally significant qualities of a personality of an educational psychologist and about the self-rating of their growth level.
В статье рассмотрены вопросы профессионально-значимых качеств педагога-психолога, их классификации в соответствии с новыми Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования в направлении «Психолого-педагогическое образование». Предложена вариативная классификация профессионально-значимых качеств педагога-психолога и проведен сравнительный анализ мнений студентов психолого-педагогического образования о наборе профессионально-значимых качеств личности педагога-психолога и самооценки их уровня развития.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1991-5500
1991-5497
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-znachimye-kachestva-lichnosti-studentov-psihologo-pedagogicheskogo-obrazovaniya-v-sootvetstvii-s-novymi-fgos
http://cyberleninka.ru/article_covers/15634478.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..f3f1b62037e6da692b6773a8ea04f5b7
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE