Academic Journal

Теоретические предпосылки формирования логопедических знаний и их использование в условиях семейного воспитания

Bibliographic Details
Title: Теоретические предпосылки формирования логопедических знаний и их использование в условиях семейного воспитания
Source: Вестник Забайкальского государственного университета.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, РЕЧЕВАЯ ПРАКТИКА, КОСНОЯЗЫЧИЕ, ЗАИКАНИЕ, РАССТРОЙСТВО РЕЧИ, ОРГАНЫ АРТИКУЛЯЦИИ, РЕЧЕВОЙ АКТ, КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Description: The article represents the historical process of initiation and development of speech defect conceptions from the era of Hippocrates to modern achievements of logopedics science in chronological order. It determines the role of family upbringing in a childs speech defects overcoming
В строгом хронологическом порядке отражен исторический процесс зарождения и развития представлений о дефектах речи, начиная с эпохи Гиппократа и до современных достижений в области логопедической науки. Определена роль семейного воспитания в преодолении речевых патологий ребенка
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2227-9245
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15965858.png
http://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-predposylki-formirovaniya-logopedicheskih-znaniy-i-ih-ispolzovanie-v-usloviyah-semeynogo-vospitaniya
Accession Number: edsair.od......2806..e4b9f932bcd3145fb99f42fa3b4c2b3c
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:22279245