Academic Journal

Современные тенденции в образовании: кредитно-модульное обучение и возможности его реализации в иноязычной профессионально ориентированной подготовке бакалавров

Bibliographic Details
Title: Современные тенденции в образовании: кредитно-модульное обучение и возможности его реализации в иноязычной профессионально ориентированной подготовке бакалавров
Source: Известия Самарского научного центра Российской академии наук.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2010.
Publication Year: 2010
Subject Terms: 4. Education, МОДУЛЬ, МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА, КРЕДИТ, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Description: In the article the author concentrates on the problem of teaching English for professional development on the ground of credit-module system. The research was based on Togliatti Academy of Management data. Credit-module system allows meeting the goals set by the Bologna Declaration. The author of the article considers a module to be a free, independent, and completed unit of educational process focused on training certain competences (knowledge, skills, techniques, methods). Credit is defined as a unit to estimate students' learning activity in the context of module technology.
В данной статье автор рассматривает вопрос кредитно-модульной организации иноязычной профессионально ориентированной подготовки бакалавров на материале Тольяттинской академии управления. Кредитно-модульная система позволяет выполнить цели и задачи Болонской декларации. Под «модулем» автор понимает самостоятельную, независимую и законченную единицу учебного процесса, направленную на освоение определенных компетенций (знаний, навыка, техники, способа работы). Кредит (зачетная единица) рассматривается как единица оценки трудозатрат по каждому модулю в рамках модульной технологии.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1990-5378
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14810753.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tendentsii-v-obrazovanii-kreditno-modulnoe-obuchenie-i-vozmozhnosti-ego-realizatsii-v-inoyazychnoy-professionalno
Accession Number: edsair.od......2806..e13d24c12d1b39e3cce84f7172de5987
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:19905378