Academic Journal

Словообразовательные инновации детской речи: потенциальность и уникальность

Bibliographic Details
Title: Словообразовательные инновации детской речи: потенциальность и уникальность
Source: Филологический класс.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: 4. Education, 10. No inequality, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ СЕМАНТИКА, УНИКАЛЬНОСТЬ, CHILDREN'S SPEECH
Description: The reasons of word-formation innovations and their appearance in the speech of the child are presented in the article on the basis of structural-semantic analysis. The facts confirming uniqueness and potentiality of children’s word-formation innovations are given in which identity of assimilation of the language by each child is reflected.
В статье на основе структурно-семантического анализа словообразовательных инноваций представлены причины их появления в речи ребенка. Приведены факты, подтверждающие уникальность и потенциальность детских словотворческих инноваций, в которых отражается индивидуальность усвоения языка каждым ребенком.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2071-2405
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/slovoobrazovatelnye-innovatsii-detskoy-rechi-potentsialnost-i-unikalnost-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/15619822.png
Accession Number: edsair.od......2806..dd9245c4c3be2dfc1a3a16bb6c56778c
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20712405