Academic Journal

Актуальные проблемы развития интеркультурного образования в России и Германии

Bibliographic Details
Title: Актуальные проблемы развития интеркультурного образования в России и Германии
Source: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева», 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: 4. Education, ИНТЕРКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧАЩИЕСЯ-МИГРАНТЫ, УЧАЩИЕСЯ С МИГРАЦИОННЫМ ФОНОМ, РОССИЯ, ГЕРМАНИЯ, ОБУЧЕНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ
Description: On the basis of the carried-out comparative analysis problems of development of interkulturny education in Russia and Germany are considered. It is revealed that in Russia while there is no developed scientifically reasonable theory of interkulturny education. In Germany, on the contrary, problems of integration, training and education of pupils of different cultural accessory are solved purposefully. In this regard in this article experience of development of interkulturny education in Germany in a context of its realization in student teaching of Russia is generalized.
На основе проведенного сравнительного анализа рассмотрены проблемы развития интеркультурного образования в России и Германии. Выявлено, что в России пока отсутствует разработанная научно обоснованная теория интеркультурного образования. В Германии, напротив, проблемы интеграции, обучения и воспитания учащихся разной культурной принадлежности решаются целенаправленно. В этой связи в данной статье обобщается опыт развития интеркультурного образования в Германии в контексте реализации его в педагогической практике России
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1995-0861
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/aktualnye-problemy-razvitiya-interkulturnogo-obrazovaniya-v-rossii-i-germanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15340441.png
Accession Number: edsair.od......2806..d8b33ecbbd8bfd084cc3f8259cfd7a9f
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:19950861