Academic Journal

Междисциплинарная интеграция как методологическая основа современного образовательного процесса

Bibliographic Details
Title: Междисциплинарная интеграция как методологическая основа современного образовательного процесса
Source: Образовательные ресурсы и технологии.
Publisher Information: Частное образовательное учреждение высшего образования «Московский университет имени С.Ю. Витте», 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРЕДМЕТНАЯ СТРУКТУРА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ЛОГИКА И СТРУКТУРА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ, КОМПЛЕКСНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕ СИТУАЦИИ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, 4. Education
Description: Interdisciplinary integration as a process of mutual coordination of the educational disciplines from the point of view of unified, continuous and integral development of professional activity is considered. From the positions of formation of competences the interdisciplinary integration is becoming the logical basis for the self-development of the future expert. The main features of interdisciplinary interaction in educational process, conditions of successful implementation of interdisciplinary integration in educational practice of high school are dwelled on.
Междисциплинарная интеграция рассматривается как процесс взаимного согласования учебных дисциплин с точки зрения единого, непрерывного и целостного развития профессиональной деятельности. С позиций формирования компетенций междисциплинарная интеграция становится логическим основанием саморазвития будущего специалиста. Раскрываются основные особенности междисциплинарного взаимодействия в учебном процессе, условия успешного осуществления междисциплинарной интеграции в образовательной практике вузов.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2312-5500
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14421348.png
http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnaya-integratsiya-kak-metodologicheskaya-osnova-sovremennogo-obrazovatelnogo-protsessa
Accession Number: edsair.od......2806..d81f6ed08249be2b24e3b11c9babd88c
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first