Academic Journal

Мастерская программа по обучению с использованием информационных технологий как пример программ дистанционного обучения нового поколения

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Мастерская программа по обучению с использованием информационных технологий как пример программ дистанционного обучения нового поколения
Πηγή: Открытое образование.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», 2012.
Έτος έκδοσης: 2012
Θεματικοί όροι: 4. Education, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МАГИСТР ПО ОБУЧЕНИЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ, ПОДДЕРЖКА СТУДЕНТОВ ОНЛАЙН, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ ОНЛАЙН, ТЬЮТОРСАЯ ПОДДЕРЖКА, ОЧНЫЙ ЭКЗАМЕН, ЭЛЕКТРОННЫЙ КАМПУС
Περιγραφή: В статье описываются самые последние разработки в области дистанционного обучения, выполненные в компании Worldwide Education, Австрия. Чтобы получить четкое представление о том, почему эти разработки важны для настоящего и будущего развития дистанционного образования, автор выделяет некоторые этапы в истории дистанционного образования России и Европы. После общего введения предлагается рассмотреть новый подход к дистанционному образованию, разработанным в WWEDU на примере проектирования, производства и обеспечения поддержки слушателей магистерской программы «Master in Technology enhanced Education». Кроме того, в статье представлены некоторые новаторские идеи, относящиеся к обеспечению сдачи очных экзаменов слушателями в домашних условиях.
The article reports some very recent developments in distance education made at Worldwide Education, Austria. To get a clear picture about why the achievements gained are relevant for the present and future development of distance education past steps in the history of distance education both in Russia and in Europe are briefly outlined. After this more general introduction the new approach to distance education made at WWEDU is exemplified by the curriculum design, production characteristics and student support of a Master in Technology enhanced Education. Also some path breaking ideas are presented that relate to secure proctored examination directly from student home.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2079-5939
1818-4243
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/masterskaya-programma-po-obucheniyu-s-ispolzovaniem-informatsionnyh-tehnologiy-kak-primer-programm-distantsionnogo-obucheniya-novogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14758369.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..d6f23e4b0771555afdb8461aa83427b9
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE