Academic Journal

Взаимодействия школьников с разным уровнем социального интеллекта в ситуации индуцированного конфликта интересов

Bibliographic Details
Title: Взаимодействия школьников с разным уровнем социального интеллекта в ситуации индуцированного конфликта интересов
Source: Вестник Московского университета. Серия 14: Психология.
Publisher Information: Факультет психологии Московского государственного университета, 2011.
Publication Year: 2011
Subject Terms: СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, КОНФЛИКТ ИНТЕРЕСОВ, СИТУАЦИИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ РЕСУРСАМИ, КООПЕРАЦИЯ, КОНКУРЕНЦИЯ, СТРАТЕГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, СТИЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Description: Статья посвящена изучению влияния уровня развития социального интеллекта в младшем школьном и младшем подростковом возрасте на характер взаимодействия детей в ситуации индуцированного конфликта интересов, смоделированного в форме кооперативно-конкурентной игры. Каждый испытуемый участвовал в двух сериях эксперимента с двумя разными партнерами. В исследовании выявлены особенности стратегий взаимодействия и предпочтение использования стилей взаимодействия с первым и со вторым партнером в двух возрастных группах в зависимости от уровня развития социального интеллекта и способности манипулировать поведением партнеров.
In the experiment 9 and 12 year old participants took part in an induced conflict of interests, organized as a cooperative-competitive game. The significant age differences in styles of dyadic interactions in an induced conflict of interests were found. Results indicated that a style of interaction with partners and total outcome of the game were partly predicted by a level of social intelligence and a childs ability to manipulate others behavior.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2309-9852
0137-0936
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystviya-shkolnikov-s-raznym-urovnem-sotsialnogo-intellekta-v-situatsii-indutsirovannogo-konflikta-interesov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14180413.png
Accession Number: edsair.od......2806..d6cb34cc556d88c9141196bb67a47b19
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:23099852
01370936