Academic Journal
«УЧЕБНЫЙ ИНЖИНИРИНГ» В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕОЛОГИИ CDIO
| Τίτλος: | «УЧЕБНЫЙ ИНЖИНИРИНГ» В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕОЛОГИИ CDIO |
|---|---|
| Πηγή: | Высшее образование в России. |
| Στοιχεία εκδότη: | МГУП имени Ивана Федорова, 2016. |
| Έτος έκδοσης: | 2016 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,КОНЦЕПЦИЯ CDIO,ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ,УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СКВОЗНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ,УЧЕБНЫЙ ИНЖИНИРИНГ,ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ИЗДЕЛИЯ,РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ,ENGINEERING EDUCATION,CDIO CONCEPT,PRACTICAL TRAINING,STUDY ENGINEERING,COMPLETE PRODUCT LIFECYCLE,LEARNING OUTCOMES |
| Περιγραφή: | The article presents an educational project of the implementation ofthe main ideas of the CDIO worldwide initiative developed at the higher engineering school ofUral Federal University. A description of a new practical educational course and the authors' technology of educational engineering are presented. They are designed to prepare graduates to work in different stages of the life cycle of a technical system. The comparative analysis of the developed educational technologies and the technologies used by the other universities (Massachusetts Institute of Technology, The Franklin W. Olin College of Engineering, and Singapore Polytechnic) given in the article shows that our model of study engineering basically differs from the methods applied at the leading universities. The results of the application of educational engineering in the teaching process of engineering baccalaureate in Ural Federal University as well as the analysis of the resources necessary for widespread implementation of the developed innovations in educational process are presented in the article. В статье представлен образовательный проект реализации основных идей Всемирной инициативы CDIO по реформированию инженерного образования, разработанный и применяемый в высшей инженерной школе УрФУ. Дано описание нового учебно-практического курса и авторской технологии учебного инжиниринга, предназначенных для подготовки выпускников к работе на разных этапах жизненного цикла технической системы. Проведён сравнительный анализ предлагаемой образовательной технологии и методов, используемых для тех же целей в других вузах. Представлены результаты её использования в учебном процессе инженерного бакалавриата и проведён анализ ресурсов, необходимых для широкого внедрения разработанных инноваций в образовательный процесс университета. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2072-0459 0869-3617 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/17022049.png http://cyberleninka.ru/article/n/uchebnyy-inzhiniring-v-kontekste-realizatsii-ideologii-cdio |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..c98a68d8abff90ba41d2efdea25606a7 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 20720459 08693617 |
|---|