Academic Journal
Роль инструкций коммуникативно-познавательных задач в формировании интереса при обучении говорению переводчиков в сфере профессиональной коммуникации
| Τίτλος: | Роль инструкций коммуникативно-познавательных задач в формировании интереса при обучении говорению переводчиков в сфере профессиональной коммуникации |
|---|---|
| Πηγή: | Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. |
| Στοιχεία εκδότη: | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», 2009. |
| Έτος έκδοσης: | 2009 |
| Θεματικοί όροι: | инструкции к упражнениям, немецкий язык, коммуникативно-познавательный интерес, переводчик в сфере профессиональной коммуникации, обучение говорению |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1992-6464 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/6828222.png http://cyberleninka.ru/article/n/rol-instruktsiy-kommunikativno-poznavatelnyh-zadach-v-formirovanii-interesa-pri-obuchenii-govoreniyu-perevodchikov-v-sfere |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..c8d3f9c96fd41ff2b74b78fc5440cc66 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 19926464 |
|---|