Academic Journal

Комплексное использование приемов педагогических технологий при работе с лексикой текста

Bibliographic Details
Title: Комплексное использование приемов педагогических технологий при работе с лексикой текста
Source: Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.
Publisher Information: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: 4. Education, ЛЕКСИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Description: Данная статья раскрывает особенности работы с текстом при обучении РКИ. Автор статьи предлагает собственную классификацию дотекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий. Интерес в выделенной классификации представляет то, что она основана на использовании педагогических технологий, таких как игровая технология, обучение в сотрудничестве, технология развития критического мышления.
The article reveals characteristics of text work while teaching RAFL. The author of the article suggests her own classifi cation of before-textual, textual and after-textual exercises. The classifi cation is interesting because it is based on the usage of such pedagogical technologies as game technology, cooperative learning, the technology of critical thinking development.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1998-2720
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnoe-ispolzovanie-priemov-pedagogicheskih-tehnologiy-pri-rabote-s-leksikoy-teksta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15938350.png
Accession Number: edsair.od......2806..c7c62d772e7007779370648570eddbe0
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:19982720