Academic Journal

АКСИОМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ОТКРЫТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ КОЛЛЕДЖА

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: АКСИОМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ОТКРЫТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ КОЛЛЕДЖА
Πηγή: Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дагестанский государственный педагогический университет», 2016.
Έτος έκδοσης: 2016
Θεματικοί όροι: ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ВИРТУАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО,ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ,МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,АКСИОМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Περιγραφή: Цель. Рассмотреть основные направления развития аксиоматических аспектов открытого образования, в котором органически сочетаются все известные формы обучения очная, заочная и дистанционная. Методы. Анализ психолого-педагогической литературы. Результаты. Образовательная среда системы открытого образования возникает как следствие развития дистанционного образования. Выводы. Создание системы открытого образования ведется путем разработки однородной структуры, построенной на базе средств информационных и коммуникационных технологий.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1995-0659
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16987505.png
http://cyberleninka.ru/article/n/aksiomaticheskie-aspekty-formirovaniya-metodicheskoy-kompetentnosti-prepodavatelya-v-otkrytom-obrazovatelnom-prostranstve
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..c3855a93b7607a5e6904e8adebda8a2a
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE