Academic Journal

Общегуманитарный базис образования: эпистемологические компоненты

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Общегуманитарный базис образования: эпистемологические компоненты
Πηγή: Историческая и социально-образовательная мысль.
Στοιχεία εκδότη: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2013.
Έτος έκδοσης: 2013
Θεματικοί όροι: 4. Education, ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩЕГУМАНИТАРНЫЙ БАЗИС ОБРАЗОВАНИЯ, ИНТЕРАКЦИОННО-ГНОСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ
Περιγραφή: There have been considered the essence and the structure of the interactional-gnostic component of conceptual-theoretical model of the general humanitarian basis of education. This component allows to interpret the “human – world” system at different levels of its functioning and provides integration at the level of different in ontological respect of the ways of world cognition.
Рассмотрены сущность и структура интеракционно-гностического компонента концептуально-теоретической модели общегуманитарного базиса образования, позволяющего осмысливать систему «человек-мир» на разных уровнях ее функционирования и предусматривающего интеграцию на уровне освоения разных в онтологическом отношении способов познания мира.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2219-6048
2075-9908
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/obschegumanitarnyy-bazis-obrazovaniya-epistemologicheskie-komponenty
http://cyberleninka.ru/article_covers/14478843.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..bf4c816a3d2ce6317b78be0c369b2015
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE