Academic Journal

Изучение особенностей текстообразования у дошкольников

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Изучение особенностей текстообразования у дошкольников
Πηγή: Специальное образование.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2011.
Έτος έκδοσης: 2011
Θεματικοί όροι: ТЕКСТ, ТЕКСТООБРАЗОВАНИЕ, СВЯЗНОСТЬ ТЕКСТА, ЦЕЛЬНОСТЬ ТЕКСТА, МЕТОДИКА НАБОРА КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЦЕРЕБРАЛЬНО-ОРГАНИЧЕСКОГО ГЕНЕЗА, КОЭФФИЦИЕНТ ЛЕКСИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ, СРЕДНИЙ ОБЪЁМ ТЕКСТА, СРЕДНЯЯ ДЛИНА ВЫСКАЗЫВАНИЯ, 4. Education
Περιγραφή: В статье рассматриваются научно-теоретические подходы к проблеме изучения особенностей текстообразования у дошкольников с задержкой психического развития. Описываются основные характеристики текста и научные методы его анализа. Текст рассматривается как инструмент коммуникации, значимый для когнитивного и языкового развития дошкольников с задержкой психического развития. В статье анализируются экспериментальные данные, подтверждающие эффективность технологии коррекционно-педагогичес-кой работы по развитию связной речи детей с задержкой психического развития, базирующейся на потенциальных возможностях самостоятельного текстообразования.
Scientific theoretical approaches to the problem of text formation of preschool children with mental retardation are shown in the article. Basic characteristics of the text and the research methods are specified. Text is considered as an instrument of communication, important for cognitive and linguistic development of children of preschool age with mental retardation. The article analyses the experimental results which prove effectiveness of correction-pedagogical technology for developing connected speech of preschool children with mental retardation, based on the potential abilities of independent text formation.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1999-6993
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-osobennostey-tekstoobrazovaniya-u-doshkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14423055.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..b23f42e1c9bb372a7ea8e89e2e79da29
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE