Academic Journal

Целеполагание как механизм формирования профессионального сознания будущего учителя

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Целеполагание как механизм формирования профессионального сознания будущего учителя
Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2012.
Έτος έκδοσης: 2012
Θεματικοί όροι: 4. Education, ЦЕЛЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, МЕХАНИЗМ, ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ, РЕФЛЕКСИЯ
Περιγραφή: This article describes main approaches to the study of goal-setting in psychology. It is stated that goal-setting should be observed as one of psychological mechanisms that provide the formation of psychological consciousness at the stage of teacher's professional training. Further, this article reveals the distinctive features and the degree of manifestation of goal-setting at different levels of the professional training at university. Empirical data are introduced and analyzed.
Обсуждаются основные подходы к исследованию проблемы целеполагания в психологии. Утверждается, что на этапе профессиональной подготовки учителя целеполагание следует рассматривать как один из психологических механизмов, обеспечивающих становление профессионального сознания. Освещаются отличительные признаки и степень выраженности целеполагания на различных этапах профессиональной подготовки в вузе. Приводятся и анализируются эмпирические данные.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1997-9886
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14831573.png
http://cyberleninka.ru/article/n/tselepolaganie-kak-mehanizm-formirovaniya-professionalnogo-soznaniya-buduschego-uchitelya
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..a9f73f2ef97b9d09bddcd499f37c33d4
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE