Academic Journal

Методологические основы проектирования процесса формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения бакалавра педагогики

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Методологические основы проектирования процесса формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения бакалавра педагогики
Πηγή: Вестник Майкопского государственного технологического университета.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Майкопский государственный технологический университет", 2012.
Έτος έκδοσης: 2012
Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОЕКТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, 01 natural sciences, 0104 chemical sciences, 0105 earth and related environmental sciences
Περιγραφή: This article describes the methodological basis of the design process of the formation and development of professional and pedagogical outlook of a Bachelor of Pedagogy in the implementation of the FSES HPE the third generation: the principles of worldview paradigm and system-activity approach of which competences are the manifestation have been grounded; the category of "professional and pedagogical philosophy" as object of system design, logic design of the process of formation and development of professional and pedagogical philosophy of a Bachelor of pedagogy have been revealed.
В данной статье раскрываются методологические основы проектирования процесса формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения бакалавра педагогики в условиях реализации ФГОС ВПО третьего поколения: обосновываются принципы мировоззренческой парадигмы, системно-деятельностный подход, формой проявления которого являются компетенции; категория «профессионально-педагогическое мировоззрение» в качестве объекта системного проектирования; логика проектирования процесса формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения бакалавра педагогики.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2078-1024
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-osnovy-proektirovaniya-protsessa-formirovaniya-i-razvitiya-professionalno-pedagogicheskogo-mirovozzreniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14902901.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..a5f650b8ffa863d76554b62eeadc68fe
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE