Academic Journal
Использование дорожной карты для организации планирования процесса формирования у школьников универсальных действий по здоровьесбережению при обучении информатике
| Τίτλος: | Использование дорожной карты для организации планирования процесса формирования у школьников универсальных действий по здоровьесбережению при обучении информатике |
|---|---|
| Πηγή: | Фундаментальные исследования. |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015. |
| Έτος έκδοσης: | 2015 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ДОРОЖНАЯ КАРТА, ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРА, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Περιγραφή: | The process of the computer science teaching is connected with the active use of technical devices and the increase in the share of students’ practical work with a computer so that the impact on the health of schoolchildren demands some measures to preserve it. In the process of computer science teaching it is necessary to take complex and systematic measures to preserve the health of students, including the determination of the optimal educational and extracurricular load, the mode of employment, the use of forms, methods and tools that provide a comfortable atmosphere in a class, the promotion and training in healthy lifestyle, creating conditions for students’ health protection. The article deals with one of the important areas of implementation of Federal State Educational Standards – formation of students’ general-purpose health saving activities in the conditions of computer-aided learning. The provided road map defines the conceptual apparatus, the stages of the process of establishing of general-purpose health saving activities in computer science teaching. The alternative solutions of considered problem are indicated in the article. Процесс обучения информатике связан с активным использованием технических устройств и повышением доли практической работы учащихся с компьютером, что оказывает влияние на здоровье школьников и требует принятия мер к его сохранению. В процессе обучения информатике необходимо системно и в комплексе принимать меры по сохранению здоровья обучающихся, включая определение оптимальной учебной и внеучебной нагрузки, режима проведения занятий, использование форм, методов и средств, обеспечивающих комфортную атмосферу на занятии, пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, создание условий для сохранения здоровья обучающихся. В статье рассматривается одно из важных направлений реализации федеральных государственных образовательных стандартов – формирование у учащихся универсальных действий по здоровьесбережению в условиях работы с компьютером, приводится дорожная карта, в которой определены понятийный аппарат, этапы процесса становления универсальных действий по здоровьесбережению при обучении информатике, обозначены альтернативные варианты решения рассматриваемой проблемы. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1812-7339 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15721698.png http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-dorozhnoy-karty-dlya-organizatsii-planirovaniya-protsessa-formirovaniya-u-shkolnikov-universalnyh-deystviy-po |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..898330a73cc6813c9760dd16dc5a9fa7 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 18127339 |
|---|