Academic Journal

Реализация проектной деятельности как инструментальный ресурс развития социально-личностной компетенции студентов (на примере занятий по иностранному языку в экономическом вузе)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Реализация проектной деятельности как инструментальный ресурс развития социально-личностной компетенции студентов (на примере занятий по иностранному языку в экономическом вузе)
Πηγή: Интеграция образования.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва», 2010.
Έτος έκδοσης: 2010
Θεματικοί όροι: 4. Education, КОМПЕТЕНЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КУЛЬТУРОСООБРАЗНАЯ СРЕДА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Περιγραφή: The article presents in a comprehensive and coherent manner the proof that understanding of socio-personal competence by students as a resource and means of building the culture-congruent environment of professional activity allows to develop motivation and skills of the interlocutory individual perception for choosing and mapping out his/her specific life journey, his/her personal and professional accomplishment.
Доказывается, что осмысление студентами социально-личностной компетенции как источника и средства построения культуросообразной среды профессиональной деятельности позволяет развивать мотивацию и умения диалогичного восприятия личности для выбора и построения индивидуального жизненного пути субъекта, его личностной и профессиональной самореализации.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2308-1058
1991-9468
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14108151.png
http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-proektnoy-deyatelnosti-kak-instrumentalnyy-resurs-razvitiya-sotsialno-lichnostnoy-kompetentsii-studentov-na-primere
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..82c7f9b46108a9d3bb495b1fbcaeb1a0
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE