Academic Journal
Структура профессиональной компетентности учителя начальных классов в области использования цифровых образовательных ресурсов
| Τίτλος: | Структура профессиональной компетентности учителя начальных классов в области использования цифровых образовательных ресурсов |
|---|---|
| Πηγή: | Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. |
| Στοιχεία εκδότη: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2015. |
| Έτος έκδοσης: | 2015 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ И МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,INFORMATIZATION AND MODERNIZATION OF EDUCATION,ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ,DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ,THE STRUCTURE OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS,СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ,PROFESSIONAL COMPETENCE OF THE PRIMARY SCHOOL TEACHER |
| Περιγραφή: | In the context of introduction of the Federal state educational standard of primary education it is necessary to find new tools to build new learning technologies that contribute to improvement of the education quality. Such tools can be digital educational resources that greatly enhance the presentation of educational information, the organization of the frontal, group, and individual learning activities of students, as well as their extracurricular and independent work. This paper states the terms of use in the educational process various kinds of digital educational resources, present the basic structural components of professional competence of primary school teachers in the use of digital educational resources. Presents professional competence of the primary school teacher as a specialist in the use of digital educational resources in the form of an integrated set of key, basic and special competencies. Provides characteristics of each component. Рассматриваются условия использования в учебно-воспитательном процессе различных видов цифровых образовательных ресурсов. Сформулированы основные структурные компоненты профессиональной компетентности учителя начальных классов в области использования цифровых образовательных ресурсов. Профессиональная компетентность учителя начальных классов как специалиста в области использования цифровых образовательных ресурсов представлена нами в виде целостной совокупности ключевых, базовых и специальных компетентностей. Дана характеристика каждого компонента. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2307-6127 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/struktura-professionalnoy-kompetentnosti-uchitelya-nachalnyh-klassov-v-oblasti-ispolzovaniya-tsifrovyh-obrazovatelnyh-resursov http://cyberleninka.ru/article_covers/16489143.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..7aee48893342e102708b7f5ab089411e |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 23076127 |
|---|