Academic Journal
Персонализация профессионального обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий
| Τίτλος: | Персонализация профессионального обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий |
|---|---|
| Πηγή: | Статистика и экономика. |
| Στοιχεία εκδότη: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», 2015. |
| Έτος έκδοσης: | 2015 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, 0103 physical sciences, 02 engineering and technology, 0210 nano-technology, 01 natural sciences, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЯ,ОБУЧЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,LEARNING WITH THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES,ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ,LEARNING PERSONALIZATION,МОДЕЛЬ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ,LEARNING PERSONALIZATION MODEL,ПЕРСОНАЛЬНОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ МЕСТО,PERSONAL ELECTRONIC STUDY PLACE,VOCATIONAL LEARNING |
| Περιγραφή: | В статье излагаются методологические и методические основы исследования персонализации профессионального обучения. Основное внимание сосредоточено на организации профессионального обучения при использовании информационно-коммуникационных технологий с учетом свойств личности обучающихся. Выделены факторы свойств личности обучающихся, оказывающие влияние на подготовку при использовании информационно-коммуникационных технологий. Разработана модель персонализации профессионального обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий. Обоснована эффективность применения персонализации для профессиональной подготовки с использованием информационно-коммуникационных технологий. The methodological and methodical bases of learning personalization are stated in the article. The great attention is focused on the vocational learning with the use of information and communication technologies and considering student''s personality traits. The factors of personality traits that have a decisive influence on the training with the use of information and communication technologies. Model of personalization of the learning process, using information and communication technology, has been developed. The effectiveness of personalization for vocational learning with the use of information and communication technologies has been proved. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2500-3925 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/16824147.png http://cyberleninka.ru/article/n/personalizatsiya-professionalnogo-obucheniya-s-ispolzovaniem-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..703e5a2340a7d5ecb55e6f654a5e9871 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 25003925 |
|---|