Academic Journal
Роль ситуаций в обучении иностранным языкам
| Title: | Роль ситуаций в обучении иностранным языкам |
|---|---|
| Source: | Международный журнал экспериментального образования. |
| Publisher Information: | Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2013. |
| Publication Year: | 2013 |
| Subject Terms: | СИТУАЦИЯ, НЕРЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ, РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ, УЧЕБНАЯ СИТУАЦИЯ, УЧЕБНО-РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ, 4. Education |
| Description: | Situation, especially training-speech, plays an important role in language learning. Training-speech situation in the learning process plays the role of a bridge that helps students move from the accumulation of knowledge in the use of knowledge in a real dialogue, gain confidence in their own ability to use language as a weapon of communication and expression of thought. Ситуация, особенно учебно-речевая, играет важную роль в обучении языкам. Учебно-речевая ситуация в учебном процессе играет роль своеобразного мостика, который помогает учащимся перейти от накопления знаний к их использованию в реальном общении, приобрести уверенность в свои способности самостоятельно пользоваться языком как оружием общения и выражения мысли. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1996-3947 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/rol-situatsiy-v-obuchenii-inostrannym-yazykam http://cyberleninka.ru/article_covers/14618473.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..6df1b1737e2bc14459ce61bf96cbaf1a |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!