Academic Journal

Технология реализации педагогической профилактики психоэмоциональных расстройств младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе

Bibliographic Details
Title: Технология реализации педагогической профилактики психоэмоциональных расстройств младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе
Source: Современные проблемы науки и образования.
Publisher Information: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: 4. Education, ВОКАЛОТЕРАПИЯ., ОБЛАСТЬ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ, ПРОБЛЕМА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ, УРОКИ МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РАССТРОЙСТВ, VOKALOTERAPIYA
Description: The article considers the technology of realization of pedagogical prevention of psycho-emotional disorders of Junior pupils at the lessons of music in comprehensive school; the recommendations of compliance with the norms of pedagogical prevention of psycho-emotional disorders administration of educational institutions; the structure of implementation technologies of pedagogical prevention of psycho-emotional disorders of Junior pupils at the lessons of music containing seven successive stages, each of which pre-registered a result, the criteria for evaluating the effectiveness of each stage and technology in General, recommendations are given to parents of schoolchildren, administration of educational institutions; description of the requirements to the lessons of music.
В статье рассматривается технология реализации педагогической профилактики психоэмо¬циональных расстройств младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе; даны рекоменда-ции соблюдения норм педагогической профилактики психоэмоциональных расстройств администрации учебных заведений; представлена структура технологии реализации педагогической профилактики пси-хоэмоциональных расстройств младших школьников на уроках музыки, содержащая семь последова-тельных этапов, для каждого из которых заранее прописан результат, критерии оценки эффективности каждого этапа и технологии в целом, даны рекомендации родителям школьников, администрации учеб-ных заведений; описаны требования к урокам музыки.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1817-6321
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15939895.png
http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-realizatsii-pedagogicheskoy-profilaktiki-psihoemotsionalnyh-rasstroystv-mladshih-shkolnikov-na-urokah-muzyki-v-1
Accession Number: edsair.od......2806..6b413a918f4b0ada5665a58e1a001e9d
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:18176321