Academic Journal
Технология реализации педагогической профилактики психоэмоциональных расстройств младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе
| Τίτλος: | Технология реализации педагогической профилактики психоэмоциональных расстройств младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе |
|---|---|
| Πηγή: | Современные проблемы науки и образования. |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2013. |
| Έτος έκδοσης: | 2013 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ВОКАЛОТЕРАПИЯ., ОБЛАСТЬ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ, ПРОБЛЕМА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ, УРОКИ МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РАССТРОЙСТВ, VOKALOTERAPIYA |
| Περιγραφή: | The article considers the technology of realization of pedagogical prevention of psycho-emotional disorders of Junior pupils at the lessons of music in comprehensive school; the recommendations of compliance with the norms of pedagogical prevention of psycho-emotional disorders administration of educational institutions; the structure of implementation technologies of pedagogical prevention of psycho-emotional disorders of Junior pupils at the lessons of music containing seven successive stages, each of which pre-registered a result, the criteria for evaluating the effectiveness of each stage and technology in General, recommendations are given to parents of schoolchildren, administration of educational institutions; description of the requirements to the lessons of music. В статье рассматривается технология реализации педагогической профилактики психоэмо¬циональных расстройств младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе; даны рекоменда-ции соблюдения норм педагогической профилактики психоэмоциональных расстройств администрации учебных заведений; представлена структура технологии реализации педагогической профилактики пси-хоэмоциональных расстройств младших школьников на уроках музыки, содержащая семь последова-тельных этапов, для каждого из которых заранее прописан результат, критерии оценки эффективности каждого этапа и технологии в целом, даны рекомендации родителям школьников, администрации учеб-ных заведений; описаны требования к урокам музыки. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1817-6321 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15939895.png http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-realizatsii-pedagogicheskoy-profilaktiki-psihoemotsionalnyh-rasstroystv-mladshih-shkolnikov-na-urokah-muzyki-v-1 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..6b413a918f4b0ada5665a58e1a001e9d |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 18176321 |
|---|