Academic Journal

Інноваційні методологічні аспекти організації аудиторної роботи студентів на кафедрі гістології, цитології та ембріології ЗДМУ в контексті кредитно-модульної системи освіти

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Інноваційні методологічні аспекти організації аудиторної роботи студентів на кафедрі гістології, цитології та ембріології ЗДМУ в контексті кредитно-модульної системи освіти
Πηγή: Мир медицины и биологии.
Στοιχεία εκδότη: Всеукраинская общественная организация Наукове товариство анатомiв, гiстологiв, ембрiологiв та топографоанатомiв Украiни, 2014.
Έτος έκδοσης: 2014
Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА,АУДИТОРНА РОБОТА,СТУДЕНТ
Περιγραφή: Належна професійна компетентність майбутнього лікаря не може сформуватися без отримання фундаментальних теоретичних знань та навичок, а саме професіоналізм є гарантом високої якості майбутнього лікаря-спеціаліста і медицини в цілому. Зміст статті наводить узагальнення досвіду роботи професорсько-викладацького складу кафедри гістології, цитології та ембріології ЗДМУ, щодо вдосконалення аудиторної частини навчального процесу, в тому числі і впровадженню у практику викладання сучасних методів і технологій навчання у рамках кредитно-модульної системи, що достовірно допомагає підвищити показники абсолютної та якісної успішності студентів.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2079-8334
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/innovatsiyni-metodologichni-aspekti-organizatsiyi-auditornoyi-roboti-studentiv-na-kafedri-gistologiyi-tsitologiyi-ta-embriologiyi
http://cyberleninka.ru/article_covers/15675239.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..635329a4a10467d30f2c5bc1e44be47f
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE