Academic Journal
Квазипрактика как основа формирования профессиональной компетентности будущих педагогов
| Τίτλος: | Квазипрактика как основа формирования профессиональной компетентности будущих педагогов |
|---|---|
| Πηγή: | Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2013. |
| Έτος έκδοσης: | 2013 |
| Θεματικοί όροι: | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА,КВАЗИПРАКТИКА,КОМПЕТЕНЦИИ И ИХ КОМПОНЕНТЫ |
| Περιγραφή: | В статье рассматривается формирование профессиональной компетентности, подготовительный этап педагогической практики. Квазипрактика – одна из форм, предшествующих профессиональной практике, предназначена для адаптации студентов к профессиональной деятельности. Квазипрактика (условная практика), где студенты приобретают профессиональный и социальный опыт, компенсируют разрыв теории и практики. Её формы: теоретические семинары, деловые игры, психологические тренинги, проблемные ситуации. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/kvazipraktika-kak-osnova-formirovaniya-professionalnoy-kompetentnosti-buduschih-pedagogov http://cyberleninka.ru/article_covers/15168618.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..5cb82d37d7fa9ab60cfe5529da9934a5 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |