Academic Journal

Кризис и перспективы немецкой религиозной педагогики

Bibliographic Details
Title: Кризис и перспективы немецкой религиозной педагогики
Source: Ценности и смыслы.
Publisher Information: Автономная некоммерческая образовательная организация «Институт эффективных технологий», 2012.
Publication Year: 2012
Subject Terms: РЕЛИГИОЗНАЯ ПЕДАГОГИКА, РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ИДЕНТИЧНОСТЬ, ИНКУЛЬТУРАЦИЯ, РЕЛИГИОЗНАЯ ДИДАКТИКА, РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ, ГЕРМАНИЯ, ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ, ТЕОЛОГИЯ, БОГОСЛОВИЕ, КОНФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ, ИДЕНТИФИКАЦИЯ, КРИЗИС, НРАВСТВЕННОСТЬ, ВНЕШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ ПЕДАГОГИКИ, 4. Education
Description: Статья обращена к проблемам и перспективам религиозной педагогики в Германии и странах Западной Европы. Рассматриваются модели соотношения религиозного и педагогического компонентов, причины прогрессивного и стагнационного развития религиозной педагогики, а также факторы, определяющие ее современное положение. В том числе речь идет об институциональном, научно-образовательном, прикладном и коммуникационном кризисе. Показаны задачи и актуальные дискуссии по проблемам религиозной педагогики в Германии и Европе, сделаны проекции на ситуацию в Российской Федерации.
The article deals with the problems and prospects of religious pedagogy in Germany and countries of West Europe. It considers the correlation patterns of religious and pedagogical components, causes of progressive and stagnation development of religious pedagogy, as well as the factors that determine its modern state. It also reveals questions of institutional, scientific and educational, applied and communicative crisis. It shows tasks and actual discussions on problems of religious pedagogy in Germany and Europe, the situation in Russia is also represented.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2071-6427
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14809932.png
http://cyberleninka.ru/article/n/krizis-i-perspektivy-nemetskoy-religioznoy-pedagogiki
Accession Number: edsair.od......2806..545512c5ab8e897a80c29c4c99f5edbf
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20716427