Academic Journal
Варьирование как средство создания провоцирующих задач по математике
| Τίτλος: | Варьирование как средство создания провоцирующих задач по математике |
|---|---|
| Πηγή: | Известия Волгоградского государственного технического университета. |
| Στοιχεία εκδότη: | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный технический университет», 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | 0205 materials engineering, 4. Education, СИСТЕМА ЗАДАЧ, МЕТОДЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ СИСТЕМ ЗАДАЧ, ВАРЬИРОВАНИЕ ЗАДАЧИ, ПРОВОЦИРУЮЩИЕ ЗАДАЧИ, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology |
| Περιγραφή: | In article the concept of a provocative task is defined. The role of provocative tasks in the course of training in mathematics is considered. The variation as a tool for provocative tasks of mathematics is offered. В статье определяется понятие провоцирующей задачи. Рассматривается роль провоцирующих задач в процессе обучения математике. Предлагается варьирование как средство создания провоцирующих задач по математике. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1990-5297 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15645364.png http://cyberleninka.ru/article/n/varirovanie-kak-sredstvo-sozdaniya-provotsiruyuschih-zadach-po-matematike |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..4bd0432f7cbff85dc2c32b8c0f3e755a |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 19905297 |
|---|