Academic Journal

Профессиональная проба как педагогическая технология

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Профессиональная проба как педагогическая технология
Πηγή: Высшее образование в России.
Στοιχεία εκδότη: МГУП имени Ивана Федорова, 2015.
Έτος έκδοσης: 2015
Θεματικοί όροι: 4. Education, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СФЕРА, ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ ПРАКТИК, BACHELORS' TRAINING, PERSONALIZATION OF PRACTICES' PROGRAMS
Περιγραφή: The article presents the authors’ vision of transformation of the system of bachelors’ training for the sphere of social pedagogy. On the basis of theoretical analysis and the analysis of the educational experience of the university, the role of teaching practice in the construction of bachelors’ training for the sphere of social pedagogy is described. The data of empirical research (survey method) and the analytical materials reflecting the current state of social pedagogues’ training in the dynamics are presented. The authors substantiate the potential of professional probations as a means for implementation of educational process at Pedagogical University.
На основе анализа образовательного опыта вуза охарактеризована роль педагогической практики в построении подготовки бакалавров для сферы социальной педагогики. Представлены данные эмпирических исследований и аналитические материалы, отражающие современное состояние профессиональной подготовки социальных педагогов в динамике. Обоснованы возможности профессиональной пробы как средства реализации образовательного процесса в педвузе.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2072-0459
0869-3617
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15762956.png
http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-proba-kak-pedagogicheskaya-tehnologiya
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..46dcb13d3d97ef8f201d9e98d239023b
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE