Academic Journal
Обучение математике на основе когнитивно-визуального подхода
| Τίτλος: | Обучение математике на основе когнитивно-визуального подхода |
|---|---|
| Πηγή: | Вестник Брянского государственного университета. |
| Στοιχεία εκδότη: | ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского», 2011. |
| Έτος έκδοσης: | 2011 |
| Θεματικοί όροι: | ПРАВОПОЛУШАРНЫЕ УЧАЩИЕСЯ (ВИЗУАЛЫ, КИНЕСТЕТИКИ), ЛЕВОПОЛУШАРНЫЕ УЧАЩИЕСЯ (АУДИАЛЫ), ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АСИММЕТРИЯ ПОЛУШАРИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ВИЗУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ОБУЧАЮЩАЯ СРЕДА, КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, STUDENTS WITH RIGHT ACTIVE HEMISPHERE (VISUAL AND KINESTHETIC LEARNERS), STUDENTS WITH LEFT ACTIVE HEMISPHERE (AUDITORY LEARNERS) |
| Περιγραφή: | В статье раскрыты психолого-педагогические и дидактико-методические основы когнитивно-визуального подхода к обучению математике. Этот подход строится на активном и целенаправленном использовании резервов визуального мышления, он предполагает перенос приоритета с иллюстративной функции наглядности на ее познавательную функцию, тем самым обеспечивая перенос акцента с обучающей функции на развивающую.The paper deals with psychological, pedagogical, didactical and methodological principles of cognitive-visual approach to teaching mathematics. This approach is based on the active and purposeful use of visual thinking. It presupposes shift of preferences from the illustrative function to the cognitive one, thus providing shift of the focus from the educational function to the developing one. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2072-2087 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15238447.png http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-matematike-na-osnove-kognitivno-vizualnogo-podhoda |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..3d8c948e2f812b3eabe3103b3bc256d7 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 20722087 |
|---|