Academic Journal

Обучение студентов неязыкового вуза эмотивным высказываниям на иностранном языке как фактор повышения профессиональной компетенции

Bibliographic Details
Title: Обучение студентов неязыкового вуза эмотивным высказываниям на иностранном языке как фактор повышения профессиональной компетенции
Source: Педагогическое образование в России.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2015.
Publication Year: 2015
Subject Terms: ЭМОТИВНОСТЬ,ЭМОТИВНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ,ЭМОТИВНЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ,МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ,ЭМОТИВНЫЙ ФОН,ЭМОТИВНАЯ ТОНАЛЬНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ,EMOTIVENESS,EMOTIVE EXPRESSIONS,EMOTIVE LEXICAL UNITS,INTERCULTURAL COMMUNICATION,EMOTIVE BACKGROUND,EMOTIVE TONALITY,PROFESSIONAL COMPETENCE,BUSINESS COMMUNICATION
Description: The article deals with the description and analysis of the peculiarities of emotive utterances in business communication. The thematic focus of a speech utterance is closely connected with the person’s behavior. Speech activity reflects the person’s emotional side. The article shows the importance of the emotive component in business discourse with partners in situations of formal and non-formal business communication. The article places emphasis on the fact, that one of the relevant tasks of teaching students of a non-linguistic university is the development of students’ ability to express their feelings, emotions, and evaluations. The author analyzes the structure, role and types of emotive utterances in the process of teaching students of a non-linguistic university business communication. The article specifies that the ability to produce emotive utterances and apply them actively in different situations of business communication is one of the most important indicators of acquired professional competence. The problem of integration of emotive vocabulary in a thesaurus of business communication is taken into consideration. The article describes the combination of informative and emotive components in business discourse and demonstrates the application of emotive utterances in monologue and dialogue. The article also deals with the influence of emotive tonality of discourse on the effectiveness of business negotiations and on partners, creating a favorable psychological environment in situations of business communication and describes the pragmatic potential of application of emotive utterances in speech.
Статья посвящена описанию и анализу специфики эмотивных высказываний в деловом общении. Тематическая направленность речевых высказываний напрямую связана с поведением человека. Речевая деятельность отражает эмоциональную сторону человека. Показывается важность эмотивной составляющей в деловом дискурсе с партнерами в ситуациях как формального, так и неформального делового общения. В статье делается акцент на том, что одной из актуальных задач обучения студентов неязыкового вуза является развитие у студентов умения выражать собственные чувства, эмоции, оценки. Анализируются структура, роль и виды эмотивных высказываний при обучении студентов неязыкового вуза курсу делового общения. В статье подчеркивается, что умение строить эмотивные высказывания и активно применять их в различных ситуациях делового общения является одним из важных показателей сформированности профессиональной компетенции. Рассматривается проблема интегрирования эмотивной лексики в тезаурус делового общения, описывается сочетание информативного и эмотивного компонентов делового дискурса. Демонстрируется применение эмотивных высказываний в монологической и диалогической речи. Изучается влияние эмотивной тональности дискурса на эффективность деловых переговоров, воздействия на партнеров, создания благоприятного психологического климата в ситуациях делового общения. Проанализирован прагматический потенциал применения эмотивных высказываний в речи.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2079-8717
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-studentov-neyazykovogo-vuza-emotivnym-vyskazyvaniyam-na-inostrannom-yazyke-kak-faktor-povysheniya-professionalnoy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16374476.png
Accession Number: edsair.od......2806..3d3de38c1ebb9eb368cd153c57d8029b
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20798717