Academic Journal
Основные характеристики студента как субъекта образовательного процесса
| Τίτλος: | Основные характеристики студента как субъекта образовательного процесса |
|---|---|
| Πηγή: | Знание. Понимание. Умение. |
| Στοιχεία εκδότη: | Негосударственное некоммерческое образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский гуманитарный университет", 2008. |
| Έτος έκδοσης: | 2008 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНТ, СУБЪЕКТ, ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, АКТИВНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| Περιγραφή: | The article covers the problem of training of pedagogical profile specialists in the system of higher education. The author shows that student as a subject of educational process realizes himself/herself through activity, independence and creative work. The usage of the newest pedagogical technologies in the process of self-education is being justified. In the article the main characteristics of student as a subject of educational process, which are necessary for the formation of a modern specialist, are presented. Статья посвящена проблеме подготовки специалистов педагогического профиля в системе высшего образования. Автор показывает, что студент как субъект образовательного процесса реализуется через активность, самостоятельность, творчество. Обосновывается использование новейших педагогических технологий в процессе самообразования. В статье представлены основные характеристики студента как субъекта образовательного процесса, которые необходимы для становления современного специалиста. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1998-9873 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-harakteristiki-studenta-kak-subekta-obrazovatelnogo-protsessa http://cyberleninka.ru/article_covers/369539.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..3a1f69bcda92c2bd7d4d4d88833500e1 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 19989873 |
|---|