Academic Journal
Родители воспитанников дошкольных образовательных учреждений: особенности правового статуса
| Title: | Родители воспитанников дошкольных образовательных учреждений: особенности правового статуса |
|---|---|
| Source: | Современное дошкольное образование. Теория и практика. |
| Publisher Information: | ООО Мозаика-Синтез, 2008. |
| Publication Year: | 2008 |
| Subject Terms: | ПРАВОВОЙ СТАТУС,РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,ЗАКОН РФ 'ОБ ОБРАЗОВАНИИ' |
| Description: | Особая роль родителей воспитанников дошкольных учреждений по сравнению с родителями обучающихся в учреждениях иных типов отражена в Законе Российской Федерации «Об образовании». Закон РФ «Об образовании», в частности, наделяет родителей статусом «первых педагогов». К сожалению, указанный закон, при частом употреблении понятия «педагогические работники», не раскрывает содержание понятия «педагог». В силу этого затруднительным является определение статуса родителей как педагогов, тем более что толкование соответствующих норм законодательства об образовании может свидетельствовать о том, что под педагогом понимается лицо, работающее в сфере образования и имеющее педагогическое образование и (или) какие-либо специальные знания, квалификацию, которыми далеко не каждый родитель может обладать. В связи с этим не до конца ясным является вопрос, каким образом родители могут реализовывать статус «первых педагогов». |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1997-9657 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/roditeli-vospitannikov-doshkolnyh-obrazovatelnyh-uchrezhdeniy-osobennosti-pravovogo-statusa http://cyberleninka.ru/article_covers/16882958.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..33fd4e962a1fc0abf2dc3e78225e9bd2 |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!