Academic Journal

Библиотеки для детей и подростков и личное информационно-образовательное пространство ребенка

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Библиотеки для детей и подростков и личное информационно-образовательное пространство ребенка
Πηγή: Вестник культуры и искусств.
Στοιχεία εκδότη: ФГБОУ ВО «Челябинский государственный институт культуры», 2012.
Έτος έκδοσης: 2012
Θεματικοί όροι: 4. Education, БИБЛИОТЕКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ЛИЧНОЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЧТЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ШКОЛЬНИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ БИБЛИОТЕКИ
Περιγραφή: Рассматривается личное информационно-образовательное пространство ребенка как часть мировой культуры, доступная ему и используемая с образовательными целями. Представлена схема, отражающая взаимосвязь социального и личного информационно-образовательного пространства. Рассмотрена роль чтения и информационной культуры личности школьника в освоении социального информационно-образовательного пространства. Представлены факторы успешного влияния библиотеки для детей и подростков на развитие личного информационно-образовательного пространства школьника.
The article considers personal informational educational space of a child as a part of the world culture. It has represented a scheme, reflecting a connection between social and personal informational educational space. It has considered a role of reading and informational culture of a schoolchild personality in development social informational educational space. It has represented the factors of successful influence of library on children and teenagers in development of personal informational educational space of schoolchild.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2542-0917
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14645542.png
http://cyberleninka.ru/article/n/biblioteki-dlya-detey-i-podrostkov-i-lichnoe-informatsionno-obrazovatelnoe-prostranstvo-rebenka
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..2f05a8d2c5edf110feba8ddf5870fdac
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE