Academic Journal
Оценка эффективности продвижения образовательных программ в условиях высоконконкурентного рынка
| Title: | Оценка эффективности продвижения образовательных программ в условиях высоконконкурентного рынка |
|---|---|
| Source: | Интернет-журнал Науковедение. |
| Publisher Information: | Общество с ограниченной ответственностью «Издательский центр «Науковедение», 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | 4. Education, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА,ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ,ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ,ПРОДВИЖЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,УПРАВЛЕНИЕ ПРОДВИЖЕНИЕМ,КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ,КРИТЕРИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ,ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОДВИЖЕНИЯ,EDUCATIONAL PROGRAM,INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION,HIGHER EDUCATION,EDUCATIONAL SERVICES MARKET,PROMOTION OF EDUCATIONAL PROGRAMS,PROMOTION OF MANAGEMENT,COMPETITIVENESS OF EDUCATIONAL PROGRAMS,COMPETITIVENESS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS,EFFICIENCY CRITERIA,THE EFFECTIVENESS OF PROMOTION |
| Description: | The article is devoted to the substantiation of the methodical approach to efficiency assessment of promotion of educational programs of higher education institutions in a highly competitive market. Educational programs of higher education institution defined by the author as the base object of promotion. Promotion is defined as a tool for improving the competitiveness of higher education institutions and their educational programs. The author has identified new trends in competition between Russian universities. Firstly, the intensification of the struggle for the most "gifted" applicants by providing and promoting a new quality of educational products. Secondly, the extension of the scope of competition to the size of the global educational extent. The paper proposes the model of management process of promoting the educational programs of higher education. The author proposed a method for assessing the effectiveness of promotion of educational programs baccalaureate and specialties. The criterion of effectiveness is maintaining or improving of competitive position of the higher education institution and its educational programs. The effectiveness of promotion policy of the university in the competitive struggle for attracting talented youth is characterized by index reception quality, and cost-effectiveness an indicator characterizing its economic stability. The method of relative differences with the conclusion of the integral index of efficiency is used as a mathematical instrument. The proposed assessment methodology has been tested on the example of the leading Russian institutions of higher education of socio-economic profile. Статья посвящена обоснованию методического подхода к оценке эффективности продвижения образовательных программ высших учебных заведений в условиях высококонкурентного рынка. Образовательная программы высшего учебного заведения определена автором как базовый объект продвижения. Продвижение определено как инструмент повышения конкурентоспособности вузов и их образовательных программ. Автор определил новые тенденции в конкурентной борьбе между российскими высшими учебными заведениями. Во-первых, усиление борьбы за наиболее «талантливых» абитуриентов, посредством предоставления и продвижения нового качества образовательных продуктов. Во-вторых, расширение рамок конкуренции до размеров глобального образовательного пространства. В статье предложена модель управления процессом продвижения образовательных программ высшего учебного заведения. Автор предложил методику оценки эффективности продвижения образовательных программ бакалавриата и специалитета. Критерием эффективности является сохранение или улучшение конкурентоспособной позиции высшего учебного заведения и его образовательных программ. Эффективность политики продвижения вуза в части конкурентной борьбы за привлечение талантливой молодежи характеризуют показатели качества приема, а экономическую эффективность показатель, характеризующий его экономическую устойчивость. В качестве математического инструментария используется метод относительных разниц с выводом интегрального показателя эффективности. Предложенная методика оценки была апробирована на примере ведущих российских высших учебных заведений социально-экономического профиля. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 2223-5167 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article_covers/16070741.png http://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-effektivnosti-prodvizheniya-obrazovatelnyh-programm-v-usloviyah-vysokonkonkurentnogo-rynka |
| Accession Number: | edsair.od......2806..2d9cce3c6fd60c7087043e10fec8761c |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22235167 |
|---|