Academic Journal

Вопросы эффективности реформирования системы образования

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Вопросы эффективности реформирования системы образования
Πηγή: Инновационные проекты и программы в образовании.
Στοιχεία εκδότη: Общество с ограниченной ответственностью «Инновации и эксперимент в образовании», 2014.
Έτος έκδοσης: 2014
Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИНЕРТНОСТЬ,СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ,ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ,ПОВСЕДНЕВНЫЕ ПРАКТИКИ
Περιγραφή: Статья посвящена анализу реформирования российского школьного образования. Доказывается, что качество школьной подготовки выпускников во многом зависит от организации работы системы образования, успешность реформ может быть обеспечена изменением базовой знаниевой парадигмы, а принятие решений без учета повседневных практик учителя приводит к состоянию инертности системы.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2306-8310
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15836032.png
http://cyberleninka.ru/article/n/voprosy-effektivnosti-reformirovaniya-sistemy-obrazovaniya
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..1fb0acd589b6e0dcbdde77c0663443f5
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE