Academic Journal

Компетентностный подход и кредитно-модульная система обучения

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Компетентностный подход и кредитно-модульная система обучения
Πηγή: Высшее образование в России.
Στοιχεία εκδότη: МГУП имени Ивана Федорова, 2013.
Έτος έκδοσης: 2013
Θεματικοί όροι: 4. Education, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, 0204 chemical engineering, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КОМПЕТЕНЦИИ, МОДУЛИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, КРЕДИТНОМОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА, УКРУПНЕННЫЕ ГРУППЫ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ОЦЕНКА БАЗОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА, УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ, КАЛЕНДАРНЫЙ МОДУЛЬ, ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ
Περιγραφή: The paper offers a variant of implementing a competence approach within a credit-modular system of training in accordance with the Federal State Educational Standards (FSES). As an example, it presents a logical consequence of forming general cultural and professional competences in the major 270800 “Construction” through a set of academic, calendar and discipline modules. A variant of evaluating competences is offered, as well as the curriculum modular structure.
В статье предлагается вариант реализации компетентностного подхода в кредитно-модульной системе обучения в соответствии с ФГОС. Рассматривается логическая последовательность формирования общекультурных и профессиональных компетенций на примере направления 270800 «Строительство» через группу учебных, календарных и дисциплинарных модулей. Предлагается вариант оценки компетенций и модульная структура учебного плана.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2072-0459
0869-3617
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-i-kreditno-modulnaya-sistema-obucheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15138597.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..1e3dc2e954c37b505fe44cc9cb12c9ea
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE