Academic Journal

Подходы к проектированию программы внеурочной деятельности с преобладанием воспитательных мероприятий на уровне основного общего образования

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Подходы к проектированию программы внеурочной деятельности с преобладанием воспитательных мероприятий на уровне основного общего образования
Πηγή: Концепт.
Στοιχεία εκδότη: Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015.
Έτος έκδοσης: 2015
Θεματικοί όροι: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ,НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ,НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,EXTRACURRICULAR ACTIVITIES,AREAS OF EDUCATION AND SOCIALIZATION,AREAS OF EXTRACURRICULAR ACTIVITIES,THE BASIC NATIONAL VALUES
Περιγραφή: В статье предлагается авторский взгляд на решение проблемы проектирования комплексной программы внеурочной деятельности в пятом классе основной школы в логике ФГОС основного общего образования второго поколения. Особенностью проектируемой программы является преобладание в ней воспитательных мероприятий, что позволяет, на наш взгляд, объединить в один документ программу воспитательной работы класса и программы пяти направлений внеурочной деятельности. Интеграция программ осуществляется на основе базовых национальных ценностей, которые выступают в качестве основного содержания внеурочных воспитательных мероприятий.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2304-120X
2305-5324
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16799747.png
http://cyberleninka.ru/article/n/podhody-k-proektirovaniyu-programmy-vneurochnoy-deyatelnosti-s-preobladaniem-vospitatelnyh-meropriyatiy-na-urovne-osnovnogo-obschego
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..1245a899a595817d879ae5d3a2f8e1f3
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE