Academic Journal

Психолого-педагогические условия формирования языковой личности диалогического типа

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Психолого-педагогические условия формирования языковой личности диалогического типа
Πηγή: Мир науки, культуры, образования.
Στοιχεία εκδότη: Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2010.
Έτος έκδοσης: 2010
Θεματικοί όροι: 4. Education, СТАНОВЯЩАЯСЯ ЛИЧНОСТЬ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, СУБЪЕКТНАЯ МОДЕЛЬ ПОЗНАНИЯ, ЛИЧНОСТНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ, 10. No inequality
Περιγραφή: Psyhological and pedagogical conditions of forming language identity of dialogical type are analyzed in the article, besides the conditions of forming dialogical comprhension of the world, dialogical attitude of the language identity towards outer impact are considered the demand of a language identity to be a subject of activity is characterized, a motivation to overcoming of intellectual «hunger» due to dialogical interaction with a cultural text.
В статье анализируются психолого-педагогические условия формирования языковой личности диалогического типа, рассматриваются условия формирования диалогического мировосприятия, диалогического отношения личности к внешним воздействиям, охарактеризована потребность языковой личности быть субъектом деятельности, описана осознанная мотивация к преодолению интеллектуального «голода» за счет диалогического взаимодействия с текстом культуры
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1991-5500
1991-5497
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-yazykovoy-lichnosti-dialogicheskogo-tipa
http://cyberleninka.ru/article_covers/5022645.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..0a3e3ae5be542c35aa2310c59dd221a8
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE