Dissertation/ Thesis

Коучингові технології як інструмент соціальної допомоги дітям з особливими освітніми потребами (на прикладі діяльності інклюзивно ресурсних центрів)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Коучингові технології як інструмент соціальної допомоги дітям з особливими освітніми потребами (на прикладі діяльності інклюзивно ресурсних центрів)
Συνεισφορές: Коваль, Олена Аркадіївна, ELAKPI
Στοιχεία εκδότη: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2024.
Έτος έκδοσης: 2024
Θεματικοί όροι: inclusive resource centers, діти з особливими освітніми потребами, social assistance, інклюзивно-ресурсні центри, коученгові технології, children with special educational needs, психолого-педагогічна робота, psychological and pedagogical work, соціальна допомога, coaching technologies
Περιγραφή: Дисертація присвячена дослідженню коучингових технологій як інструменту соціальної допомоги дітям з особливими освітніми потребами. В роботі теоретично обґрунтувано і практично перевірено психолого-педагогічний потенціал коучингових технологій як інструменту соціальної допомоги та розроблено програму їх застосування в роботі інклюзивноресурсних центрів. Поглиблено та уточнено особливості використання коучингових технологій в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в інклюзивно-ресурсних центрах. Узагальнено досвід використання коучингу в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в Україні та в країнах Європи. Проведене емпіричне дослідження можливості коучингових методик в психолого-педагогічній роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в інклюзивно-ресурсних центрах та обгрунтовано доцільність застосування коучингових технологій як інструменту соціальної допормоги дітям з особливими освітніми потребами.
Τύπος εγγράφου: Master thesis
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Ukrainian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/76297
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2635..83bbd8cbf96ce3d9f4a8adb38963e28c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη