Conference

Практика применения балльно-рейтинговой системы как средства повышения качества обучения

Bibliographic Details
Title: Практика применения балльно-рейтинговой системы как средства повышения качества обучения
Authors: Aksenova, V. I., Shklyar, T. F., Andreeva, A. V., Pervukhin, N. A.
Publisher Information: УрФУ, 2017.
Publication Year: 2017
Subject Terms: БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА, ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ, ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ, FINAL ASSESSMENT, RATING, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ, РЕЙТИНГ, EVALUATION OF QUALITY OF EDUCATION, MIDTERM ASSESSMENT
Description: The article presents quantitative criteria of closeness of connection of indicators of mastering the subject of 'Health and Safety' by the students of the Ural State Law University with the use of module-rating system, there is an analysis of indicators of quality of education.
В статье приведены количественные критерии тесноты связи между показателями освоения дисциплины «Современная научная картина мира» студентами УГМУ с использованием балльно-рейтинговой системы, представлен анализ показателей качества обучения.
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/54293
Accession Number: edsair.od.......917..f89f9bc92737b55547c1957e05f790d5
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.