Academic Journal
Функционально-планировочные особенности молодежных досуговых учреждений
| Τίτλος: | Функционально-планировочные особенности молодежных досуговых учреждений |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Svechkar, E. S. |
| Στοιχεία εκδότη: | Уральский федеральный университет, 2025. |
| Έτος έκδοσης: | 2025 |
| Θεματικοί όροι: | MULTIFUNCTIONAL FACILITIES, ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПЛАНИРОВОЧНАЯ СТРУКТУРА, LEISURE, ДОСУГ, FUNCTIONAL PLANNING STRUCTURE, МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ, YOUTH LEISURE INSTITUTION, МОЛОДЕЖНОЕ ДОСУГОВОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, YOUTH ARCHITECTURE, YOUTH, ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЗОНИРОВАНИЕ, МОЛОДЕЖЬ, МОЛОДЕЖНАЯ АРХИТЕКТУРА, FUNCTIONAL ZONING |
| Περιγραφή: | В статье рассмотрены современные молодежные досуговые учреждения. Цель исследования - определение функционально-планировочных особенностей молодежных досуговых учреждений за счет анализа существующих примеров учреждений и особенностей досуговой деятельности молодежи. Выделены основные досуговые потребности молодежи: самообразование, духовное развитие, телесное развитие, развлечение, отдых, коммуникация, социальная интеграция, улучшение материального благосостояния, гражданское самовыражение. С учетом взаимосвязи «потребность - деятельность - функция - функциональная зона» сформированы восемь базовых функциональных зон: образовательная, культурно-творческая, спортивная, рекреационно-развлекательная, социальной поддержки, полудосуговая или рабочая, организационная, любительских интересов. Рассмотрена каждая из зон: описаны их особенности, указан приблизительный состав помещений, возможность взаимодействия с другими зонами. Также выделены вспомогательные функциональные зоны, коммуникационный каркас и входная группа, учтено их влияние на структуру здания. Продемонстрированы практические примеры, подкрепляющие описанные особенности. Представлены упрощенные функционально-планировочные схемы организации учреждений. The article examines modern youth leisure facilities. The purpose of the study is to determine the functional and planning features of youth leisure institutions by analyzing existing examples of institutions and features of youth leisure activities. The main leisure needs of young people are highlighted: self-education, spiritual development, bodily development, entertainment, recreation, communication, social integration, improvement of material well-being, civic expression. Taking into account the relationship "need-activity-function", eight basic functional zones have been formed: educational, cultural and creative, sports, recreational and entertainment, social support, semi-leisure or work, organizational, and amateur interests. Each of the zones is considered: their features are described, the approximate composition of the premises is indicated, the possibility of interaction with other zones is indicated. Auxiliary functional areas, a communication framework and an entrance group are also highlighted. Получено: 23.11.2023. Прошла рецензирование: 13.03.2024. Принята к публикации: 15.03.2024. Доступно он-лайн: 15.07.2024. Received: 23.11.2023. Revised: 13.03.2024. Accepted: 15.03.2024. Available on-line:!5.07.2024. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.15826/rjcst.2024.1.004 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/140859 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od.......917..f4855b36654f5a13d2cce58ee16a6f22 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.15826/rjcst.2024.1.004 |
|---|