Персонализация дополнительного образования в моделировании деятельности учреждения дополнительного образования детей
| Τίτλος: | Персонализация дополнительного образования в моделировании деятельности учреждения дополнительного образования детей |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Ramziia M. Bogomolova, Maksim G. Skalozubov, Tatiana I. Kozhevnikova |
| Πηγή: | Science and education: modern trends; № VI; 297-305 Наука и образование: современные тренды; № VI; 297-305 |
| Στοιχεία εκδότη: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2015. |
| Έτος έκδοσης: | 2015 |
| Θεματικοί όροι: | полноценная социокультурная среда, вариативное образование, образ выпускника, конкурентоспособная социальная практика, персонализация, оптимальное функционирование, эффективное движение, инновационное развитие, мониторинг личностного развития, саморазвитие, инновационная площадка, самоопределение, образ педагога |
| Περιγραφή: | В статье представлен опыт работы МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» Московского района города Казани по моделированию деятельности учреждения в проекте «Воспитательная система». Определены цели, возможности, ожидания, стратегические результаты, предполагаемые результаты на уровне учреждения, обучающихся, педагогических кадров, а также задачи этапов реализации проекта и программные мероприятия. Вся деятельность учреждения направлена на создание комплексного образовательного пространства для развития личности, её духовно-нравственного становления, формирования культуры самоопределения. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-82.png?req=5783 https://interactive-plus.ru/article/5783/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.interactivep..f04b1a6f054fe073caef95d6e0f68426 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |